25 Mart 2013

Eco School Activities...

Eco School Activities...(Eko Okul Aktiviteleri)

There was a presentation about the waste materials at the library. Kütüphanede atık malzemeler ile ilgili bir sunum vardı. Students learned that electronic, plastic, glass wastes must be collected in the different bins. Öğrenciler elektronik malzeme, plastik, cam şişe atıklarının ayrı yerlerde toplanması gerektiğini öğrendiler.


YETENEKLİ HAYVANLAR

 3. ÜNİTE    GEZEGENİ PAYLAŞMAK
ANA FİKİR:  İnsanlar Ve Hayvanlar Arasında Faydalı Bir Çalışma İlişkisi Vardır



     Hayvanların hayatımızdaki yerini, yaşam alanlarını, bize sağladıkları yararları, hayvanlara nasıl davranmamamız gerektiğini öğreniyoruz.


Sınıfımıza yaptığımız ağacımızın üzerine arılarımızı ve kelebeklerimizi astık.



Kunduzların doğaya sağladıkları yararları öğrenip kendi kunduzlarımızı yaptık Kunduzlarımızla dramatizasyon yaparak sınıfımızda baraj kurduk.



Okulumuzdaki ve sınıfımızdaki hayvanların sorumluluklarını alarak onları sevip besledik.


HAVUZ ZAMANI

Yüzme derslerimizde çok eğlendik. Yüzerken vücudumuzu nasıl kullanmamız gerektiğini öğrenmeye başladık.





  DOĞRU SORU SORMAYI VE ARAŞTIRMAYI ÖĞRENİYORUZ

Hep birlikte zarfımızı çektikten sonra sınıfımıza gidip zarfın içindeki resmi doğru sorular sorarak bulmaya çalışıyoruz. Tahminlerimizi resmederek doğru cevaba ne kadar yaklaştığımızı görüyoruz. Sorular sorarken doğru soru sormanın önemini öğreniyoruz. 


HAZİNE AVINA ÇIKTIK


Haritalarımızı alarak okulda hazine aramaya başladık. Adım adım yaklaştığımız hazinemizi bulduğumuzda hazine kutumuzu alarak sınıfımızda parti verdik. 



FEN VE DOĞA ETKİNLİKLERİMİZ

Deneyler yaparak yeni bilgiler ediniyoruz.




İlk baharın gelmesiyle birlikte büyüteçlerimizi alıp doğada oluşan yenilikleri inceledik.


OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK VE MATEMATİK ÇALIŞMALARIMIZ

Öğrenirken eğleniyoruz. Önce oyunlar oynuyoruz, kum havuzunda öğrendiklerimizi tekrarlıyoruz daha sonra sınıfımıza gelip öğrendiklerimizi hep birlikte tekrar ediyoruz.







Gems materyallerini kullanarak örüntüler oluşturuyoruz.




PROBLEM ÇÖZME SCAMPER ÇALIŞMALARIMIZ


Karşılaştığımız sorunlarla nasıl başa çıkmamız gerektiğini öğrenip yeni çözüm yollarını arkadaşlarımızla paylaşıyoruz.





English Time...



A SINIF
Tema:
Students     Theme Lesson: Sharing the planet
Centr          Tema Dersi: Gezegeni paylaşmak
Central Idea: Humans and animals have a useful working relationship.
Ana fikir: İnsanlar ve hayvanlar arasında faydalı bir çalışma ilişkisi vardır.

Students learned many animal names from the stories and visuals. Point and say activities were done, stories were read. They repeated short sentences about the animals. They acted animals out. Students listened to the song “Old Mac Donald Had A Farm”. They drew their favourite animals. Öğrenciler görsellerden ve hikaye kitaplarından birçok hayvan isimleri öğrendiler. Göster ve Söyle aktiviteleri yaptılar, hikayeler okundu. Hayvanlar ile ilgili kısa cümleler kurular. Hayvan taklitleri yapılı. “Old Mac Donald Had A Farm”şarkısını dinlediler. Sonra, en sevdikleri hayvanları çizdiler.




100th Day of School Party: We celebrated 100th day of school in March. We prepared 100th day glasses, we listened to the song “Big Numbers”. Students danced and played games at the playground. They ate fruits in their classrooms. Mart ayında okulun 100.gününü kutladık. 100.gün gözlükleri hazırladık. “ Büyük Sayılar” şarkısını dinlediler. Oyun alanında dans ettiler, oyunlar oynadılar. Sınıflarında meyve yediler.